«Երաժշտական
թերապիա» թանգարանային կրթական ծրագրին մասնակցեցին սոցիալ-կրթական
կենտրոնի տարեցները, ինչպես նաեւ մեր բակային ճամբարի երեխաները:
Համատեղ երգեցողությունն էր, որ, միահյուսվելով նվագակցությանը,
դարձավ միասնություն: Կոմիտասյան մաքուր ու արմատներից մեզ հասած
եւ ունկնդրի սրտի լարերին միաձույլ երգով մասնակիցները կարողացան
միմյանց սովորեցնել ու միասին էլ երգել սովորածը:
Ի վերջո հենց սերունդներից ժառանգված ու սերունդներին ժառանգություն
մնացող մեղեդին է, որ դեռ ապրեցնելու ու հուզելու է մեզ դարեր շարունակ:
Երաժշտական
թերապիայի ընթացքում նախ ներկաները սովորեցին երգել, ապա նաեւ իրենց
տպավորությունները փոխանցել թղթին: Մեր ճամբարականները նախընտրեցին
նկարել. մեկի մոտ նկարը նման էր տոնական տորթի, մյուսի մոտ ընտանեկան
ու ջերմ օջախի ու բակի:
Այս երկխոսությունն իրականացավ թանգարանային կրթության կենտրոնի
եւ «DVV International in Armenia» կազմակերպության աջակցությամբ:
Ծրագիրը մեկնարկեց օգոստոսի 5-ին, Հովհաննես Շիրազի հուշատուն-թանգարանից:
«Երաժշտական
թերապիա» թանգարանային կրթական ծրագրին մասնակցեցին սոցիալ-կրթական
կենտրոնի տարեցները, ինչպես նաեւ մեր բակային ճամբարի երեխաները:
Համատեղ երգեցողությունն էր, որ, միահյուսվելով նվագակցությանը,
դարձավ միասնություն: Կոմիտասյան մաքուր ու արմատներից մեզ հասած
եւ ունկնդրի սրտի լարերին միաձույլ երգով մասնակիցները կարողացան
միմյանց սովորեցնել ու միասին էլ երգել սովորածը: 
Երաժշտական
թերապիայի ընթացքում նախ ներկաները սովորեցին երգել, ապա նաեւ իրենց
տպավորությունները փոխանցել թղթին: Մեր ճամբարականները նախընտրեցին
նկարել. մեկի մոտ նկարը նման էր տոնական տորթի, մյուսի մոտ ընտանեկան
ու ջերմ օջախի ու բակի: 